安全教育館設計

　　策劃定位

　　安全教育體驗展館主要分為序廳、城市災難、地震臺風(fēng)暴風(fēng)雨、消防險情、交通安全、校園安全、公共安全，人防民防等個(gè)展區。從科普的角度，分別從防災、消防、地震、交通、人防、社區街道、日常急救逃生等方面向觀(guān)眾展示安全教育的重要性。

　　利用聲、光、電等現代科技手段，采用影視互動(dòng)、計算機演示、實(shí)物陳列、圖文說(shuō)明的表現形式，突出體驗性、知識性、趣味性、參與性、互動(dòng)性，融各類(lèi)自然、人為災害的預防知識與自救、互救常識為一體。

　　為提升市民公共安全意識、強化公眾應對災難和突發(fā)事故的基本技能訓練、掌握防護技能、提升減災能力提供了一個(gè)行之有效的手段和平臺。

　　

　　安全教育館設計策展要求

　　安全教育館功能齊全、分區合理，新穎大氣，通透明亮。開(kāi)放式的空間設計，獨特而大氣。除此之外，更注重其作為一個(gè)展覽教育、參觀(guān)服務(wù)場(chǎng)所的合理性和可持續性。

　　1、科學(xué)性:運用高科技展示手法，增強展示廳信息智能化數據媒體的應用，使高新技術(shù)、科學(xué)、文化、安全教育知識得到廣泛傳播。

　　2、參與性:增加展品、展項與觀(guān)眾的互動(dòng)性，提高觀(guān)眾參與熱情，并留下深刻的印象。

　　3、趣味化:以人的最佳視平面為主展示區域，展品趣味生動(dòng)、寓教于學(xué)，在輕松的環(huán)境中獲得受益。形象字采用背打光立體字，高端、穩重獨特新穎。

　　4、針對性:按展廳內容來(lái)營(yíng)造氛圍，采用與內容相符合的色彩及元素集中反映該區的主題意象。

　　5、環(huán)保與安全性:在主題結構制作工藝上，采用鋼架結構，木夾板、涂料飾面，結構堅固，造型流暢，可組裝易運輸,并能多次重復使用。畫(huà)面采用高清燈片,清晰明亮，色彩豐富。

　　

　　安全教育館設計布局規劃

　　展館布局要點(diǎn)

　　1、展廳參觀(guān)路線(xiàn)規劃:在有效、合理的利用空間的同時(shí)設立參觀(guān)路線(xiàn)，讓參觀(guān)者不會(huì )有參觀(guān)盲區又不至于過(guò)多的受到強制性限制而產(chǎn)生不自由感。

　　2、通過(guò)線(xiàn)路布局和空間規劃，在內容展示完整的同時(shí)突出大氣、現代的整體效果，整體色調以藍白色為主色調，簡(jiǎn)潔，明亮。

　　3、彰顯安全教育館的知識性和學(xué)習性，同時(shí)也展現﹑城市安全教育方面的文化底蘊。

　　

　　安全教育館設計規劃訴求----展區設計規劃中主要以

　　1、獨特、大氣、現代、個(gè)性且不乏時(shí)代氣息。

　　2、對展項的造型處理、材料運用、空間組織、環(huán)境創(chuàng )意等各方面都進(jìn)行合理統一設計，加入城市文化元素和陳列設計因素，充分彰顯展廳學(xué)習性與獨創(chuàng )性,與整體內容相得益彰。

　　3、形式設計在加強學(xué)習性的同時(shí)，重點(diǎn)突出高科技在展館中的運用，通過(guò)形式多樣的科技手段拉近與參觀(guān)者的距離。

　　

　　展示目標

　　1、使參觀(guān)者全面了解安全教育的重要性。

　　2、以盛世民安安全教育體驗館為平臺，通過(guò)參觀(guān)交流、深入了解、探究體驗，培養人們安全教育意識以及學(xué)習在災難面前如何自處，將危害降至最低的行為。

　　3 、可作為面向社會(huì )公眾進(jìn)行安全教育的示范基地，同時(shí)能夠積極發(fā)揮帶動(dòng)輻射作用，產(chǎn)生了良好的社會(huì )效益。

　　安全教育館設計受眾分析

　　1、以政府領(lǐng)導為主:在短時(shí)間內對安全教育有一個(gè)單一流線(xiàn)的全面了解。

　　2、以投資商、政府交流團隊、規劃專(zhuān)業(yè)人士和媒體記者為主:以各種高科技多媒體展示手法對城市安全教育內容專(zhuān)業(yè)交流與研討。

　　3、以游客、市民、學(xué)生為主:感受城市安全教育的重要性，與自己有關(guān)的交通出行內容、互動(dòng)體驗等，開(kāi)放式自由參觀(guān)。